{"id":1378,"date":"2016-10-25T15:11:16","date_gmt":"2016-10-25T13:11:16","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ku-germany.de\/wordpress\/index.php\/?p=1378"},"modified":"2017-03-07T21:09:20","modified_gmt":"2017-03-07T20:09:20","slug":"warum-bist-du-der-lehrer-oder-kingsbridge-22-23-oktober-2016","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ku-germany.de\/wordpress\/?p=1378","title":{"rendered":"&#8220;Warum bist du der Lehrer?&#8221; oder Kingsbridge 22.\/23.Oktober 2016"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">So begann mein Sonntagmorgen. Aus heiterem Himmel und voll ins schwarze &#8230; ein kleiner f\u00fcnfj\u00e4hriger Fratz mit der soooo offensichtlichen Frage: &#8220;Warum bist du der Lehrer?&#8221;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8220;Ja, also, \u00e4hh &#8230;.&#8221;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">*\/Innenansicht: Gute Frage, wei\u00df ich auch nicht. Macht ja sonst keiner. Wurde beauftragt. W\u00fcrde gern was zur\u00fcckgeben. Glaube selten, aber eben manchmal, dass ich was zu sagen h\u00e4tte. Kann nicht anders, um selber zu lernen. Weil es jemanden gibt der lernt oder lernen m\u00f6chte. Weil mich die Antinomien des &#8220;Unterrichts&#8221; herausfordern. Weil Scheitern an der Tagesordnung ist und ich noch immer keinen guten Umgang mit diesem dazugeh\u00f6rigen Scheitern finden kann. Weil es Teil meines Lebens ist &#8211; geht das \u00fcberhaupt anders? Weil ich mich jedes mal neu \u00fcberwinde. Weil das Teil meines Weges ist.\u00a0Weil jeder irgendetwas tun sollte, das er f\u00fcr Wert h\u00e4lt getan zu werden. Keine Ahnung, wei\u00df ich auch nicht. K\u00f6nnten auch\u00a0viele\u00a0andere machen &#8211; vermutlich besser. \u00c4hh, willst du das \u00fcbernehmen? &#8230; Ach, verdammt erst f\u00fcnf und schon so clever &#8230; hoffentlich nur ein Gl\u00fcckstreffer. Verdammte Genies &#8230;<br \/>\n:Innenansicht. \/*<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8220;&#8230; gute\u00a0Frage \u00a0&#8230; weil ich das schon am l\u00e4ngsten mache von allen die da sind.&#8221;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">*\/Komm ich damit durch? Was f\u00fcr ein d\u00fcnnes Eis &#8230; so ein Quatsch &#8230; kann man doch dem Kind nicht sagen &#8230; sonst denkt er nachher wirklich, alte Menschen w\u00e4re alle weise oder (ggf. unreflektiertes) Erfahrungswissen sei das Ma\u00df der Dinge &#8230; \u00a0\/*<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8220;Achso.&#8221;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Im gleichen Moment kommt nat\u00fcrlich aus zwei erwachsenen Kampfkunstm\u00fcndern der erwartbare, ja notwendige Einwand; sinngem\u00e4\u00df: &#8220;So stimmt das aber auch nicht.&#8221;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8220;Jaaaaaa doooch, ich WEISS!&#8221;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Wochenende hat sich gelohnt. Danke, Leopold!!<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"http:\/\/www.ku-germany.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/IMG_20161022_093733-e1477332803309.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-large wp-image-1379\" src=\"http:\/\/www.ku-germany.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/IMG_20161022_093733-1024x575.jpg\" alt=\"Fliegenpilze in Steina \" width=\"750\" height=\"421\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Besonderer Dank an Felix und Hendrik f\u00fcr einen Teil des Trainings mit den Anf\u00e4ngern\/ Kindern.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>So begann mein Sonntagmorgen. Aus heiterem Himmel und voll ins schwarze &#8230; ein kleiner f\u00fcnfj\u00e4hriger Fratz mit der soooo offensichtlichen Frage: &#8220;Warum bist du der Lehrer?&#8221; &#8220;Ja, also, \u00e4hh &#8230;.&#8221; *\/Innenansicht: Gute Frage, wei\u00df ich auch nicht. 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